131287
- Miniprojekt pre piatakov
- Projekt zo zemepisu pre 8. ročník
- Zemepisné HRY
- Biológia 5 - otázky
- Geografia 5 - otázky
- Biológia 6 - otázky
- Geografia 6 - otázky
- Amerika 6 - otázky
- Biologia 5 - VODA
- Geografia 5 - Atmosféra
- Geografia 7-otázky
- Biologia 7- otázky
- GEO 7 - ÁZIA
- BIO 6 - KVET
- BIO 7 - Trávenie
- GEO 6-Amerika
- Otázky Geografia 9.ročník 2013
- otázky GEO 8.ročník 2013
- Otázky GEG 7- JV Ázia
- BIO 5 - Lúky
- 9. roč_GEO_NR, TN, ZA
- GEO-5-rastlinné pásma
- GEO-8-Sev.Eur
- Horniny 8
- 7. roč. BIO
Biologia 5 - VODA
Otázky na opakovanie tematického celku: ŽIVOT VO VODE A NA BREHU.
1. Vymenujte skupenstvá vody a ku každému uveďte príklad.
2. Nakreslite a popíšte kolobeh vody v prírode.
3. Ako delíme sladkú vodu v prírode?
4. Definuj pojem planktón.
5. Opíšte riasy a ich stavbu.
6. Napíšte, všetko čo viete o červenoočku.
6a. Vysvetlite, prečo červenoočko považujeme aj za rastlinu aj živočícha.
7. Napíšte, čo viete o váľačovi gúľavom.
8. Napíšte význam brehových rastlín
9. Napíšte aspoň 2 brehové dreviny.
10. Napíšte aspoň 2 brehové byliny.
11. Nakreslite a opíšte črievičku veľkú.
11a. Ktorými organelami sa pohybuje črievička, meňavka, červenoočko?
12. Nakreslite a popíšte nezmara hnedého.
13. Napíšte rozdiel medzi ulitou a lastúrou.
14. Napíšte názvy aspoň 2 ulitníkov.
15. Napíšte názvy aspoň 2 lastúrnikov.
16. Napíšte aspoň 4 bezstavovce žijúce vo vode.
17. Napíšte aspoň 4 zástupcov hmyzu žijúceho pri vode.
17a. Aký je rozdiel medzi šidlom a vážkou?
17b. Napíšte potravový reťazec, ktorý pozostáva aspoň zo 4 členov.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
18. Popíš telo ryby (kapor obyčajný)
18a. Vymenuj párové plutvy u ryby.
19. Napíš aspoň 6 našich sladkovodných rýb
19a. Na čo slúži bočná čiara u rýb?
19b. Ako sa volá larva žaby?
19c. Na základe ktorých znakov rozlíšite užovku obojkovú od vretenice severnej?
20. Vytvor potravový reťazec vodných organizmov - aspoň 4 členov.
21. Napíš rozdiel medzi obojživelníkom a plazom.
22. Napíš všetko, čo vieš o žabách
23. Popíš znaky korytnačky močiarnej.
24. Napíš spoločné znaky kačice, husy, labute
24a. Ktoré sú typické znaky vtákov (čo iné živočíchy nemajú)?
24b. Prečo sa husy, kačiči a labuti hovorí - zúbkozobce?
24c. Akým spôsobom prichádzajú na svet mláďatá vtákov?
25. Vymenuj 6 vtákov žijúcich pri vode.
26. Napíš spoločné znaky vodných cicavcov.
27. Popíš znaky bobra vodného.
28. Popíš znaky vydry riečnej.
28a. Vysvetli prečo má vydra valcovité telo.
29. Napíš, čo by sa stalo ak by vyhynuli producenty (rastliny), konzumenty (živočíchy) a rozkladače
30. Napíš dôvody (aspoň 3) prečo mohli vyhynúť ryby a vodné vtáky v okolí jazera.