Novinky

V tomto školskom roku prebieha už III. ročník participatívneho rozpočtu v našej škole. Bližšie informácie o čo ide nájdete tu:

https://zsdhonytn.edupage.org/a/participativny-rozpocet

Momentálne prebieha kampaň pred hlasovaním, v ktorom vyberiem tie projekty, ktoré budú realizované. S projektmi sa môžete bližšie zoznámiť tu: 

https://zsdhonytn.edupage.org/a/participativny-rozpocet?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQ2JnN1YnBhZ2U9NCZza2dkeWVhcj0yMDI1

Dňa 5. 5. 2026 sa uskutočnila geografická exkurzia ôsmeho ročníka do Bojnej a Piešťan. V Bojnej žiaci navštívili hradisko s najväčšou zrekonštruovanou slovanskou bránou v strednej Európe. Žiaci tu prezentovali svoje projekty a oboznámili sa so slovanskou zemnicou. Počas presunu sme si priblížili aj geografické a historické zaujímavosti regiónu, ako Považský Inovec, Tematín a Topoľčiansky hrad. Následne sme sa presunuli do Piešťan, kde žiaci absolvovali prechádzku po Kúpeľnom ostrove a pripravili ďalšie krátke prezentácie. Exkurzia bola ukončená v centre mesta na námestí, kde mali žiaci rozchod.

Svetový deň včiel  pripadá každoročne na 20. mája. Tento dátum bol vybraný symbolicky – pripomína výročie narodenia Antona Janšu, priekopníka moderného včelárstva, ktorý viedol prvú včelársku školu na svete vo Viedni. Pri príležitosti tohto dňa sme žiakom 1.C v rámci školského klubu spolu s pani vychovávateľkou pripravili zábavné a náučné súťaže. Deti sa na chvíľu zahrali na včeličky a včelárov a prostredníctvom rôznych aktivít spoznávali život v úli. Naučili sa, ako včielky nosia do úľa nektár, ako zavoskujú plásty po ich vysušení a ako vytvárajú správny tvar plástu. Zistili tiež, akým spôsobom si včely navzájom oznamujú, kde sa nachádza nektár a peľ. Ako správni včelári spoznávali kvety, ktoré včely obľubujú, rozlišovali včelu robotnicu, matku aj trúda. Veľkým zážitkom bolo i zhadzovanie roja do rojáčika, čo nie je jednoduché ani pre skúseného včelára. Svoju šikovnosť predviedli pri skladaní dokonalej včely z lega.

Na záver deti zasadili kvietky, ktoré majú včielky rady. Nechýbala ani sladká odmena – ochutnávka medíka. Deti odchádzali domov spokojné, plné nových vedomostí a zážitkov. Poďakovali včielkam za ich pracovitosť a za to, aké sú pre nás všetkých užitočné.

 Trenčianske dobrovoľnícke centrum o. z. pripravilo pre deti z 1. C aktivity v rámci kampane Týždeň dobrovoľníctva. Na úvod sa žiaci rozprávali o tom, čo si predstavujú pod pojmom dobrovoľníctvo a či už niekomu nezištne pomohli. Dobrovoľníčky z centra im porozprávali o svojej práci a vysvetlili, prečo je pomoc druhým v živote človeka veľmi dôležitá. Prostredníctvom rôznych aktivít sa deti zamýšľali nad tým, akou formou by mohli pomáhať ony samy. Vyberali si činnosti, ktoré by zvládli a zároveň by priniesli radosť im aj  ľuďom, ktorým budú pomáhať. Medzi návrhmi bola napríklad pomoc osamelým seniorom, príprava darčekov pre mladšie deti, susedská pošta pre potešenie, sadenie či vytvorenie triednej knižnice. Na záver si deti vytvorili vlastný odznak dobrovoľníka a nakreslili a vyfarbili „DOBRO STROM“, do ktorého budú postupne zapisovať svoje dobré skutky a pomoc druhým.

Veríme, že sa im bude v dobrovoľníckych aktivitách dariť a že ich strom bude plný krásnych skutkov. Ďakujeme dobrovoľníčkam z centra za krásne pripravené aktivity, milý prístup a ochotu pomáhať. 

Dňa 6.5.2026 sa triedy 6.A,6.B a 6.C zúčastnili literárno-dejepisnej exkurzie na Budatínskom hrade. Po príchode nás okrem krásneho slnečného počasia privítal krásny park okolo hradu, kde sa nachádza aj veľmi vzácny strom – platan, ktorý má približne 270 rokov a obvod kmeňa 608 cm. Rozdelili sme sa na dve skupiny, prvá skupina išla na hrad a druhá do expozície drotárskeho umenia. Pri vstupe do hradu nás už čakala naša sprievodkyňa, ktorá bola veľmi milá a pripravená na každú našu otázku . Dozvedeli sme sa veľa informácií o histórii hradu, o majiteľoch ako bol napríklad Matúš Čák Trenčiansky, rod Suňogovcov a Gejza Csáky, ale aj o oblečení, ktoré sa vtedy nosilo .Videli sme tiež veľa modelov hradu, vypchaté zvieratá ako napríklad líšky, lasice alebo parožie z jeleňov, veľa nábytku alebo rôznych obrazov. Najviac sa nám páčil výstup na rozhľadňu, kde sme museli zdolať 125 točitých schodov. Hore bol nádherný výhľad na celé okolie hradu. Na záver sme sa vystriedali s druhou skupinou a a navštívili sme drotársku expozíciu, kde sme mali možnosť obdivovať prácu šikovných drotárov a ich význam v minulých storočiach. Úplne nakoniec sme išli do nákupného centra Aupark v Žiline kde sme mali rozchod asi 1,5 hodiny. Za ten čas sme sa najedli a nakúpili drobnosti. To sa nám páčilo z celého dňa asi najviac . Cesta do Trenčína potom už ubehla rýchlo, pred školou sme sa rozlúčili a vrátili sa domov. So spolužiakmi sme sa zhodli, že výlet sa nám páčil a takýchto pekných dní by sme počas školského roka mohli zažívať aj viac.

                                                                                                     Karin Králová, 6.C

V pondelok 4.mája sa druháci zúčastnili zaujímavej exkurzie v poľovníckom kaštieli Antonstál. Autobus druhákov zaviezol na krásne miesto v prírode, kde na nich čakali zamestnanci lesov - lesní pedagógovia. Pre deti si pripravili stanovištia, na ktorých spoznávali zvieratá, ich stopy, čím sa živia, vyskúšali si dráhu so zaviazanými očami, skúmali druhy stromov, kôru, plody, a aj streľbu z luku. Táto netradičná výučba lesnej pedagogiky bola pre deti veľkým zážitkom a ukázala im, že les nie je len miestom oddychu , ale aj živou učebnicou plnou poznania. Po výbornom obede deti ešte dokončili aktivity na stanovištiach, a potom už nás čakala len cesta domov.

Milí rodičia a deti, ďakujeme  vám za krásne popoludnie plné tvorivosti, fantázie a radosti z tvorenia na našich quillingových  dielňach. Počas dvoch hodín spoločného tvorenia vznikli nádherné pozdravy a priania plné farebných zvieratiek, kvetov a ďalších zaujímavých obrázkov, ktoré potešili každého z nás. Bolo milé sledovať, ako deti spolu s rodičmi objavili čaro quillingu, pomáhali si navzájom a premieňali papierové pásiky na umelecké diela. Veľmi nás teší, že ste si domov odniesli nielen vlastné výrobky, ale aj quillingové pero a ďalší materiál, aby ste mohli v tvorení  pokračovať i doma. Budeme radi, ak sa s nami podelíte o vaše ďalšie výtvory a pošlete nám fotografie toho, čo ste doma vytvorili.

 

Deti z triedy 3.A sa v rámci školského klubu zapojili do milej a praktickej aktivity, pri ktorej najskôr zložili kvetináč. Následne doň vysadili sadenice jahôd. Spolu s pani vychovávateľkou sa porozprávali o tom, ako sa jahody správne sadia a čo potrebujú na ich zdravý rast a bohatú úrodu. O svoje rastlinky sa budú pravidelne starať.
Táto aktivita im priniesla nielen nové vedomosti, ale aj radosť z vlastnej práce. Sadenice jahôd boli doručené v rámci programu Školské ovocie vďaka firme Plantex s.r.o, za čo jej patrí poďakovanie.
Ide o sprievodné vzdelávacie opatrenie v rámci programu Školské ovocie. Výsadbový materiál je škole dodaný bezplatne. Sprievodné opatrenia programu Školské ovocie, vrátane školských záhrad, sú financované zo zdrojov EÚ a čiastočne preplácané v rámci programu.

Žiaci 5. ročníka sa  koncom apríla zúčastnili  biologickej exkurzie v Antonstali. Po príchode ich privítali zamestnanci Lesnej akadémie, ktorí si pre nich pripravili pestrý a náučný program. Deti boli rozdelené do štyroch skupín, pričom každá sa venovala inej téme súvisiacej so životom v lese. Jedna skupina sa zamerala na lesné rastliny, ich poznávanie a význam pre ekosystém. Druhá skupina skúmala život lesných zvierat, ich správanie a prirodzené prostredie. Veľký záujem vzbudila aj aktivita, pri ktorej žiaci určovali zvieratá podľa ich stôp. Nechýbalo ani poznávanie lesných zvierat podľa zvukov. Ďalšia časť programu bola venovaná ochrane lesa a významu starostlivosti o prírodu.Súčasťou exkurzie bola aj prechádzka po lesnom náučnom chodníku. Počas nej si žiaci prezreli pamätník venovaný havárii lietadla z obdobia druhej svetovej vojny, čo pre nich predstavovalo prepojenie prírody s históriou. Veľkým zážitkom bola aj možnosť vyskúšať si streľbu z luku.Nezabudnuteľnou aktivitou bola orientácia v lese „v tme“. Žiaci mali zakryté oči a pomocou lana sa pohybovali pomedzi stromy, pričom sa museli spoliehať na svoje ostatné zmysly .

Exkurzia v Antonstali bola pre žiakov veľkým prínosom, spojila teoretické vedomosti zo školy s praktickými aktivitami v prírode a zároveň v nich posilnila pozitívny vzťah k životnému prostrediu.

Dňa 30. apríla druháci mali úžasnú besedu o včelách a ich živote. Včelárka pani Katka veľmi pútavo rozprávala o včelách, a cez príbeh Marka sa dozvedeli, ako si nažívajú, čím sa živia, kto je robotnica a jej práca v úľoch. Deti  si pozreli malý prenosný včelí príbytok, v ktorom bolo 200 včiel. Keď sa utíšili, bolo počuť jemné bzučanie.Vonku na dvore si vyskúšali včelársky klobúk a skúsili si prácu s včelárskym dymákom. Na záver ochutnali výborný medík s oplatkou. Deti mali množstvo otázok, lebo ich táto téma veľmi zaujíma.

Kategória D:

2. miesto Oliver Okrucký 7.C

3. miesto Terézia Hovanová 7.C

 B L A H O Ž E L Á M E  !

 2. - 3. miesto Leo Vavrek     9.B - postup do celoslovenského kola

 6. miesto      Adam Krulich  9.C

26. miesto    Jakub Guniš     9.C

B L A H O Ž E L Á M E !

Kategória 6

1. - 3. miesto Yehor Shapar  6.C

6. miesto       Jakub Rehák   6.C

 B L AH O Ž E L Á M E !

 

Z 8

2. - 4. miesto Jakub Lendvay     8.C

5. - 7. miesto Adam Bystrický    8.C

5. - 7. miesto Kristína Suchá      8.C

8. - 9. miesto Sebastien Vajányi 8.C

Z 7

1. miesto Daniel Michalík            7.C

7 6

3. - 5. miesto Jakub Rehák          6.C

11. - 13. miesto Yehor Shapar     6.C

 B L A H O Ž E L Á M E ! 

1. miesto Mykhailo Shapar  9.C

7. miesto Jakub Valient       9.C

11. miesto Adam Krulich     9.C 

B L A H O Ž E L Á M E !

3. miesto  Šujaková Tatiana 5.C

                  Mináriková Dominika 9.C

                  Páleníková Veronika 9.C

B L A H O Ž E LÁ M E !

1. miesto Dominika Mináriková 9.C - postup do celoslovenského kola

7. miesto Samuel Brisuda 8.C

B L A H O Ž E L Á M E !

3. miesto  Jakub Rehák 6.C

 B L A H O Ž E L Á M E !

lll. kategória 

3. miesto Terézia Hovanová 7.C

B L A H O Ž E L Á M E !

1. miesto Mykhailo Shapar 9.C

B LA H O Ž E L Á M E !